của khoa học một cách dễ dàng hơn là qua các bài thánh ca, những bài kinh cầu nguyện, và thuyết giảng của các giáo hội trên toàn thế giới. Thế thì trong tương lai các giáo hội sẽ có nhiệm vụ gì? Và mục tiêu chủ yếu của nền tân tôn giáo sắp đến sẽ là gì? Chính yếu sẽ là giúp khai mở các cánh hoa bác ái, để mở màn cho thời đại hợp tác thực sự, thông hiểu yêu thương, và tình thương tập thể. Điều này sẽ được thực hiện bằng cách huấn luyện cho mọi người và mỗi người biết các qui luật Tiếp cận Đúng.
of science than by the hymns, prayers and sermons of the churches throughout the world. What then will be the task of the churches in the future? And what will be the major objective of the coming new religion? Primarily it will be to bring about the opening of the love petals, thus inaugurating an era of true cooperation, loving understanding and group love. This will be done by training the people and the individual in the rules of Right Approach.
Chủ âm của nền giáo dục mới cốt yếu là diễn giải đúng về cuộc sống từ trước đến nay, và liên quan đến tương lai của nhân loại. Chủ âm của nền tôn giáo mới phải là và cần phải là sự tiếp cận đúng đắn hướng về Thượng Đế – Đấng Thượng Đế siêu việt trong thiên nhiên và Thượng Đế nội tại trong con người. Trong khi đó, chủ âm của khoa học mới về chính trị và chính quyền sẽ là những mối liên giao chính đáng trong nhân loại, và ngành giáo dục cần phải chuẩn bị học sinh cho cả hai lĩnh vực này.
The keynote of the new education is essentially right interpretation of life past and present and its relation to the future of mankind; the keynote of the new religion must and should be right approach to God, transcendent in nature and immanent in man, whilst the keynote of the new science of politics and of government will be right human relations and for both of these education must prepare the child.
Những người làm việc trong ba nhóm kể trên rốt cuộc phải tiến hành công việc trong sự hợp tác chặt chẽ với nhau. Và nền giáo dục mới phải chuẩn bị cho nhân loại chính sự thông hiểu và hoạt động thông tuệ này theo kế hoạch. Những lời nhận xét kể trên, và những điều tôi đã đưa ra trước đây, là vài gợi ý về sự khai mở văn hóa của nhân loại. Lịch sử đúng thực của nhân loại vốn lâu dài và có nhiều biến chuyển, mang nhiều điều suy đoán của các nhà huyền bí học (nếu có đúng chăng thì cũng ít khi đưa ra bằng chứng). Lịch sử này đưa nhân loại đến trình độ tiến hóa mà ánh sáng hiểu biết đã mạnh mẽ xuyên thấu những vùng tối tăm trên địa cầu. Hiện nay những ai có khả năng đọc và viết – con số này đang gia tăng mỗi ngày – đều có thể sử dụng một khối lượng thông tin rất lớn. Trong khi đó, các phương tiện chuyển đạt và truyền thông đã thực sự không còn tiêu tốn thời gian, và nối kết thế giới thành một đơn vị hoạt động duy nhất. Tất cả các nước văn minh đều đang đạt được trình độ giáo dục rất cao. Người bình thường cũng có thể sở hữu số lượng rất lớn các dữ liệu về bất cứ chủ đề nào. Phần nhiều các dữ liệu
Those working in these three groups must eventually proceed in the closest cooperation, and it is for this planned understanding and this intelligent activity of mankind that the new education must prepare. In the above comments, plus what I have given earlier, you have the few suggestions which I have sought to make in connection with the cultural unfoldment of the race. The true history of humanity, which is long and varied and lost in the speculative indications of the esotericists (which, when true, are seldom susceptible of proof), have brought humanity to a point in its evolution wherein the light of knowledge is definitely permeating the dark places of the earth. A mass of information is now available to those who have the ability to read and write—and the number of these is growing every day—whilst the means of transmission and of communication have practically annihilated time and brought the whole world together as a functioning unit. A very high level of educational attainment is also emerging in all civilised countries. The average citizen is in possession of a vast amount of data on every imaginable subject. Much of it is ill-digested and