5. Hình cầu và điểm.
5. The sphere and the point.
6. Tám hình thể động vật: dê, bò mộng, voi, người, rồng, gấu, sư tử, và chó.
6. Eight animal forms, the goat, the bull, the elephant, the man, the dragon, the bear, the lion, and the dog.
7. Đường thẳng.
7. The line.
8. Một số thiên tượng của Hoàng đạo, do đó cần phải nghiên cứu khoa chiêm tinh.
8. Certain signs of the Zodiac, hence the need for the study of astrology.
9. Cái ly có chân hay chén thánh.
9. The cup, or the holy grail.
Tất cả các biểu tượng này liên kết, xen lẫn nhau, hoặc dùng một phần, được phối hợp, để phát biểu một trong bảy Bí nhiệm. Điểm đạo đồ phải nhận ra chúng bằng thị giác cũng như thính giác, và dùng nỗ lực của ý chí để gắn ghi chúng trong trí nhớ không thể xoá nhoà. Có ba cách giúp y thực hiện điều này:—Thứ nhất, bằng việc rèn luyện trước đó trong một thời gian dài; tất cả những người chí nguyện đều có thể bắt đầu làm việc ngay từ bước hiện tại, và khi học cách ghi khắc chính xác các chi tiết vào trí nhớ, họ đặt nền tảng cho sự lãnh hội chính xác được ngay những điều Đấng Điểm Đạo bày tỏ cho họ; thứ hai, nhờ đã tự phát triển năng lực hình dung lại những điều đã có lần họ thấy. Ở đây, chúng ta thấy rõ tại sao các vị thiền sư minh triết đã chú trọng vào khả năng kiến tạo thận trọng các hình tư tưởng. Mục đích này có hai mặt:
All these symbols allied, interwoven, or taken in part, are combined to express one or other of the seven Secrets. The initiate has to recognise them by sight as well as to hear them, and by an effort of the will to imprint them irrevocably upon his memory. This he is aided to do in three ways:—First, by a long prior training in observation; this can be begun here and now by all aspirants, and as they learn to imprint details accurately upon their memory they are laying the foundation for that acute instantaneous apprehension of that which is shown them by the Hierophant; secondly, by having cultivated within themselves the power to visualise again that which has once been seen. It will be apparent here why the emphasis has been laid by all wise teachers of meditation upon the faculty of the careful building of mental pictures. The aim has been twofold:—
a. Dạy người môn sinh hình dung chính xác các hình tư tưởng của y, để khi bắt đầu sáng tạo hữu thức, y có thể không bị mất thì giờ do biến đổi thiếu chính xác.
a. To teach the student to visualise his thought-forms accurately, so that when he begins to create consciously he may lose no time in inaccurate transformation.
b. Giúp y có thể hình dung lại chính xác bí nhiệm y đã được truyền đạt , để bất cứ khi nào cần y có thể sử dụng được ngay.
b. To enable him to picture again accurately the imparted secret, so that it may instantly be of use to him whenever needed.
Cuối cùng, nhờ sự mạnh mẽ áp dụng ý chí của bốn Vị đang cầm Thần trượng cùng một lúc với điểm đạo đồ,
Finally, by the strongly applied will of the other four Personalities who are holding the Rod at the same time as the